Giocare con il tuo bambino può sembrare un po 'divertente, ma secondo un professore di psicologia dell'educazione dell'Università di Cambridge, è molto più vantaggioso insegnare a leggere e scrivere in giovane età.
Parlando con il Times alla Lego Idea Conference in Danimarca, lo psicologo cognitivo dello sviluppo e l'ex insegnante di scuola elementare hanno detto: "C'è un grande lavoro da svolgere in termini di educazione dei genitori. Se vuoi che tuo figlio faccia bene a scuola, passa del tempo con loro all'inizio della vita. "Hanno bisogno di episodi di attenzione condivisa, di fare puzzle, di leggere libri o di giocare con i mattoncini".
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Facendo riferimento alla "ossessione" del governo con i bambini che imparano le 3R (Lettura, Scrittura e Aritmetica) a un'età sempre più ridotta, l'accademico sostiene che sebbene siano abilità importanti, è uno spreco di risorse del governo - e del tempo di un bambino - insegnare loro ai bambini. La ricerca mostra che il gioco porta i bambini più piccoli a diventare "studenti auto-regolati", infondendo il piacere di risolvere i problemi. Inoltre, i bambini sono meglio equipaggiati per affrontare il fallimento. Sebbene la lettura sia preziosa, non è l'abilità "chiave" per i più piccoli. "Invece, i genitori possono condividere qualcosa che amano, come fare dolci o armeggiare con i motori; la chiave è in parte la condivisione dell'entusiasmo, ma principalmente le conversazioni che hai con il bambino mentre lo fai ". "Il miglior consiglio è di giocare con loro e divertirsi: l'ansia è l'assassino dell'apprendimento", ha aggiunto. Uno studio americano supporta il pensiero accademico. Scoprì che all'età di 27 anni, gli adulti che da piccoli avevano imparato a essere auto-motivati avevano ottenuto migliori voti accademici, guadagni significativamente più alti e un coinvolgimento molto meno criminale rispetto al gruppo di controllo.
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